Chào mừng quý vị đến với website của Trung tâm GDTX Thành phố Thủ Đức
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên phải, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên phải, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.
BT 8 TUẦN 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phượng
Ngày gửi: 11h:26' 23-04-2020
Dung lượng: 17.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phượng
Ngày gửi: 11h:26' 23-04-2020
Dung lượng: 17.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
BÀI TẬP LỚP 8 TUẦN 4
HV đọc SGK vàthựchiệncácyêucầubêndưới :
Bài : ĐI ĐƯỜNG (TẨU LỘ)
Câu 1:Dựavào SGK, emhãychobiếthoàncảnhsángtác, thểthơcủabàithơ « Điđường » (Tẩulộ) củaHồChí Minh.
Câu 2:Nhàthơđãsửdụngbiệnphápnghệthuậtnàotronghaicâuthơđầu ? Từđó, emcócảmnhậngìvềnộidunghaicâuthơđầu ?
Câu 3: Theo em, ngụ ý trongcâuthơcuối là gì ?
Câu 4: Qua bàithơ, emhọcđượcđiềugì ở Bác ?
Bài :HỘI THOẠI
Đọcđoạntríchtrong SGK vàchobiết :
Câu 1 :Quanhệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ gì? Ai vai trên? Ai vai dưới? Cách xử sự của người cô có gì đáng chê trách?
Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ thái độ lễ phép?
Câu 3: Đọc yêu cầu bài tập 1 trong SGK và tìm những chi tiết trong bài Hịch tướng sĩ thể hiện thái độ vừa nghiêm khắc vừa khoan dung của Trần Quốc Tuấn đối với các binh sĩ dưới quyền.
Câu 4: Tìm 2 câu thành ngữ, tục ngữ thể hiện sự kính trọng với người lớn.
ĐÁP ÁN BÀI “TẨU LỘ”
Câu 1:
- Bàithơ ra đờitrongthờigianBácHồbịchínhquyềnTưởngGiớiThạchbắtgiữ( từtháng 8/1942 → tháng 9/1943) tạiQuảngTây,Trung Quốc.
- Thểthơ: thấtngôntứtuyệtđườngluật
Câu 2:
- Nhàthơđãsửdụngbiệnphápnghệthuậtđiệptừ : Tẩulộ, trùngsannhằmnhấnmạnhsựgian lao củađườngđi.
- Hai câuthơ là suyngẫmvềnỗigian lao củangườiđiđường.
Câu 3:Ngụ ý củacâuthơthứtư là niềmhạnhphúclớn lao củangườichiếnsĩcáchmạng khi cáchmạnghoàntoànthắnglợisaubaogiankhổhysinh.
Câu 4: Qua bàithơ, emhọcđượctinhthầnvượt qua khókhănthửtháchtrênđườngđờiđểvươntớimụcđíchcaođẹp.
ĐÁP ÁN BÀI HỘI THOẠI
Câu 1:Quan hệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ trên – dưới. Trong đó, người cô là vai trên, chú bé Hồng là vai dưới.
Câu 2: Những chi tiết cho thấy chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ thái độ lễ phép: ...tôi cúi đầu không đáp...tôi im lặng cúi đầu xuống đất...cổ họng tui đã nghẹn ứ...
Câu 3: Những chi tiết trong bài Hịch tướng sĩ thể hiện thái độ vừa nghiêm khắc vừa khoan dung của Trần Quốc Tuấn đối với các binh sĩ dưới quyền:
- Nghiêm khắc: Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục...
- Khoan dung: Nếu các người biết chuyên tập sách này...Ta viết bài hịch này để...
Câu 4: Tìm 2 câu thành ngữ, tục ngữ thể hiện sự kính trọng với người lớn.
- Kính lão đắc thọ.
- Lời chào cao hơn mâm cỗ.
HV đọc SGK vàthựchiệncácyêucầubêndưới :
Bài : ĐI ĐƯỜNG (TẨU LỘ)
Câu 1:Dựavào SGK, emhãychobiếthoàncảnhsángtác, thểthơcủabàithơ « Điđường » (Tẩulộ) củaHồChí Minh.
Câu 2:Nhàthơđãsửdụngbiệnphápnghệthuậtnàotronghaicâuthơđầu ? Từđó, emcócảmnhậngìvềnộidunghaicâuthơđầu ?
Câu 3: Theo em, ngụ ý trongcâuthơcuối là gì ?
Câu 4: Qua bàithơ, emhọcđượcđiềugì ở Bác ?
Bài :HỘI THOẠI
Đọcđoạntríchtrong SGK vàchobiết :
Câu 1 :Quanhệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ gì? Ai vai trên? Ai vai dưới? Cách xử sự của người cô có gì đáng chê trách?
Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ thái độ lễ phép?
Câu 3: Đọc yêu cầu bài tập 1 trong SGK và tìm những chi tiết trong bài Hịch tướng sĩ thể hiện thái độ vừa nghiêm khắc vừa khoan dung của Trần Quốc Tuấn đối với các binh sĩ dưới quyền.
Câu 4: Tìm 2 câu thành ngữ, tục ngữ thể hiện sự kính trọng với người lớn.
ĐÁP ÁN BÀI “TẨU LỘ”
Câu 1:
- Bàithơ ra đờitrongthờigianBácHồbịchínhquyềnTưởngGiớiThạchbắtgiữ( từtháng 8/1942 → tháng 9/1943) tạiQuảngTây,Trung Quốc.
- Thểthơ: thấtngôntứtuyệtđườngluật
Câu 2:
- Nhàthơđãsửdụngbiệnphápnghệthuậtđiệptừ : Tẩulộ, trùngsannhằmnhấnmạnhsựgian lao củađườngđi.
- Hai câuthơ là suyngẫmvềnỗigian lao củangườiđiđường.
Câu 3:Ngụ ý củacâuthơthứtư là niềmhạnhphúclớn lao củangườichiếnsĩcáchmạng khi cáchmạnghoàntoànthắnglợisaubaogiankhổhysinh.
Câu 4: Qua bàithơ, emhọcđượctinhthầnvượt qua khókhănthửtháchtrênđườngđờiđểvươntớimụcđíchcaođẹp.
ĐÁP ÁN BÀI HỘI THOẠI
Câu 1:Quan hệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ trên – dưới. Trong đó, người cô là vai trên, chú bé Hồng là vai dưới.
Câu 2: Những chi tiết cho thấy chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ thái độ lễ phép: ...tôi cúi đầu không đáp...tôi im lặng cúi đầu xuống đất...cổ họng tui đã nghẹn ứ...
Câu 3: Những chi tiết trong bài Hịch tướng sĩ thể hiện thái độ vừa nghiêm khắc vừa khoan dung của Trần Quốc Tuấn đối với các binh sĩ dưới quyền:
- Nghiêm khắc: Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục...
- Khoan dung: Nếu các người biết chuyên tập sách này...Ta viết bài hịch này để...
Câu 4: Tìm 2 câu thành ngữ, tục ngữ thể hiện sự kính trọng với người lớn.
- Kính lão đắc thọ.
- Lời chào cao hơn mâm cỗ.
 






Các ý kiến mới nhất